谎言这个东西。
一开始就不应该存在。
当第一个谎言被说出口时，势必会有第二、第三个谎言去圆那第一个，又用第四、第五个去圆第二、第三个。
如此连绵不断的假话说到最后，就连自己曾说过什么都不知道了。
未曾发生过的事不存在于记忆中，记忆中只有虚假的话，以及由此导致的破绽…一个一个，随着假话，如虚浮的肥皂泡般炸裂。
“是…啊，对了，其实是这样的，在锁门之前，老师看到有学生从我们自己的班级里跑出来，所以就认为那是伊诚光了…”岛田又改了口，“这又怎么样呢？只是老师看错了而已。”
“那么，老师承认了看到的不是伊诚光对吧？”
“是的，大概是那样吧。”
“我听说，那天是岛田老师巡校的对吧？”柯南忽然又提到了不相关的事情了。
“是的。”
“既然巡校，就要把每一扇门都锁上对吧？”
“这是当然了。”
“学校的钥匙有两把，一把在江口先生手中，另一把，则在大木老师的手中…也就是说，你的钥匙是从大木老师手上借的。每一天学校的每个房间都要上锁，就像今天，实验室是被锁上的，对吧？”
“没错，当然是这样的…”
“可是，周
的时候，实验室的门却是打开的哟。我们翻进学校的时候，是这么看到的。如果调一下记录的话，不难发现，那一天没有锁的门应该很多吧？”“啊…那个…”岛田结结巴巴地“那个”了半天，最后什么也说不出来了。
大木老师只向校长说过自己擅入学校的事，其余的老师都是不知道的。很显然，岛田对此显然也一无所知。
柯南满意于岛田的沉默：“摄像头拍到的是一个学生进入和一个学生出去，想想看吧，进入的只有伊诚光，那么另一个学生在哪里呢？没错，另一个学生肯定本来就在学校中，因为某些事耽搁才没有离开，也就是说，如果那是你的学生的话，你在锁教室门时，在班级里看到的应该是两个学生，但是你却只看到了一个…这是为什么呢？因为刚才你是为了敷衍我才瞎说的——你看到的那个学生根本不是从你的教室跑出去的！岛田老师，其实这件事很简单，只要请警方核查一下，在校内进行广播，很快就能知道最后离开学校的到底是哪个班级的学生了。”
“那就是在小光进入教室之前就被人掳走的，这样的话，我当然只看到一个…”岛田停了下来。
“岛田老师，你说得对啊！”柯南沉声道，“你最后锁的是你们教室的门，对吧，那么在这之前，学校之前其他的门几乎都没有锁，请问，在伊诚光进入学校到你锁门的那段时间，请问你在干什么？”
岛田说不出来，这是当然的。
柯南替他回答：“你啊，在把小光
晕之后，就
进了车子的后备箱了，是吧！”反光镜里只能看到岛田的双眼，眯成一条
，看不出内中的情绪。前方不远处，一丛垂枝樱红得扎眼。
守目送着樱花从车窗边快速地往后溜去…
摇开的车窗外，似乎有谁在唱歌呢。
车子继续前行。
“伊诚光是为了拿到自己的玩偶才回到教室的。你把伊诚光
晕后藏进后备箱里，然后装作巡完学校回到四楼毁灭你作案的证据，在锁门的时候，却遇到的大木老师。老实说，你吃了一惊，但立刻就反应过来：大木老师可以成为你的不在场证据。你自告奋勇送没有车的大木老师回家，也是基于这个原因吧？但是…正因此，你证据被留了下来。”岛田眯着的眼睛猛地张开。
“大木老师说，曾把钥匙掉在你的车下，你钻进车下替她找了出来…那我们就不妨这么猜想好了。假面超人玩偶是配套有一把钥匙的，它们都是伊诚光的心爱之物，他把它们藏在自己的口袋里，而伊诚光被你
入汽车的时候，你一个不小心，让口袋里的假面超人玩偶给掉了出来…”岛田用力握着方向盘，手指的关节都因此而扭曲了。
“老师，你只捡起了假面超人，而那把钥匙太小，掉在黑漆漆的汽车下面，你没有找到。直到大木老师的钥匙也一起掉下去的时候，你才发现——那两把钥匙居然一模一样，而你完全无法分清该给大木老师哪一把！”
“…”“于是，在混乱中，你把伊诚光的钥匙给了大木老师，而大木老师的钥匙，大概和那个玩偶一样，已经被你丢掉了吧，”柯南握紧了塑料袋里的钥匙，“证据就是，大木老师现在持有的钥匙一定可以开启在警局的伊诚光的玩偶；而在钥匙上，一定会找到你、大木老师，还有伊诚光的指纹！”
“小弟弟，你的想象力很好哟。但实际上，那个玩偶和钥匙是被老师没收的，上面有老师的指纹也无可厚非的吧？但却有大木老师的指纹，这样说来，其实大木老师才是凶手吗？”
“岛田老师，”守忍不住
话道，“那能不能请你解释一下，被没收的玩偶上只有伊诚光和捡到玩偶的我亲戚的指纹——只有这两种指纹，没有第三种了。你没收别人的玩具时，难不成是选择
有指纹的吗？”“还是说，”柯南补充，“你在作案的时候，其实是带着手套的；然而在大木老师面前，你不可能去让人起疑地带上手套，毕竟…这个秋天很热啊。”
“是啊，真热。”
车后座的两个小学生不约而同地挥手扇了扇风。
“你！”
握着方向盘的指关节忽地放松。
“那个玩偶啊，”他的眼睛又眯上了，“老师记得明明丢在了草丛里，真是奇怪，居然会跑到十字路口上去…”
“老师，你承认了吗？”守问。
“是的，但是那又怎么样？”岛田说，“其实是因为伊诚光屡次犯校规，欺骗小女孩，我实在受不了那个孩子，才杀了他的。”
守看到，汽车接近前方的红樱，再将樱花抛下，迅速远去。
“我讨厌那个孩子，想到他居然和我家的小光是同一个名字，我就恨不得立刻将他抹杀！如果带给世界的光就是那种德行的话，在其成长为危害社会的家伙之前，还不如将其扼杀掉。”
他眯着眼睛，说得慷慨
昂。“真是冠冕堂皇，”守说，“就因为这种理由杀人？不止吧。”
他之前就听说，日本的法律就是如此。被判处死刑的比率非常低，除非严重危害到社会的连环杀人案，法务大臣是不会批准死刑的。而就算死刑被裁定，从裁定开始到执行也有一个漫长的等待过程，有的人等了十年，就在十年内通过不断上诉争取到了死刑的免予执行，甚至有人关着关着就被放了出来。
而这群本该被处罚的死刑犯，就这样神气活现地重新回归到公众的视野中，直至连受害者的家属也只能流泪到麻木。
岛田可以承认这一件，而其他案子因为时间的久远，早已找不到相关的物证了。
换句话说，只要他一口咬定之前的事他并没有干，并非连环杀人案的他被叛个三五年大概也就会被放出来继续行凶吧…如果警方刑讯拷问，他还能反过来告警局
待嫌犯，到时候，指不定还有很多人会支持他那么干呢！——开什么玩笑！
“藤泽，藤泽祈。”无意识地，看着车窗边的樱花，守念出这个名字。
柯南看到岛田的身体一抖，接着又恢复正常。
“你杀死藤泽祈，也是因为他有什么罪大恶极的行为吗？”守抬起头，“不要再自欺欺人了，杀人就是杀人，无论是杀一个还是杀几个，犯下的罪恶你都是必须背负的！”
前方不远，一丛粉
又冒出头…“其实啊，我刚才就想说了，”守微笑着说，“作为司机的老师，不会没有发现，我们已经是第五次经过这里了吧！”
岛田的车嘎吱一声急急刹住，停在了菖蒲疗养院门口。
疗养院里还是黑
的，只有一个房间里还亮着灯。藤泽…藤泽祈。
作者有话要说： 岛田老师：吓屎我了，后座上两个
恻恻的小鬼把身为杀人凶手的我吓
了岂可修!另：我为诚哥点蜡烛。
虽然名字换了，但是大家可以看到，那就是个六年级就挂掉的诚哥。
所附之罪为
。岛田老师杀人根据七宗罪，杀人原因及最后的结果和本文接下来的导向为…咳咳咳，请看明
大结局。明天来不及就后天。总之，基本一天一更，一天来不及就第二
双更，哦耶~如果实在太忙，会在字数上有起伏。
总之，还是那句话，这个故事不是你们想的那样子~ ｍ.６Mｘｓ.Coｍ